¿QUÉ ES UN ApS?

¿En qué consiste el Aprendizaje y Servicio ( ApS)?

Consiste en vincular aprendizajes que se realizan en el instituto en las diferentes materias, con la prestación de un servicio solidario dentro o fuera del centro.

¿Qué aporta el Aprendizaje-Servicio?

Aporta aprendizaje sobre las materias y además la posibilidad de desarrollar: el pensamiento crítico, la responsabilidad social, la posibilidad de hacer algo por los demás, por los que más lo necesitan, el compromiso, la solidaridad. Es muy motivante.

Apostamos  por promover EXPERIENCIAS DE ApS, por los siguientes motivos:

  • Se vinculan a actividades extraescolares y complementarias,
  • Se consideran una cuestión práctica, relacionada con los desdobles para laboratorios, etc,
  • Son actividades interdepartamentales.
  • Respecto del contenido, se tratan cuestiones variadas: disciplinares, interdisciplinares, de temas transversales, no académicas (tutoría, …),
  • La participación del alumnado es más intensa y diferente que en las actividades ordinarias:
    • por su voluntariedad,
    • por la asunción directa de responsabilidades,
    • por el desempeño de habilidades sociales al interaccionar con otras personas adultas, en otros ambientes, etc
    • por el carácter práctico de la tarea,
    • por el reconocimiento obtenido, lo que mejora fuertemente la motivación, extendiéndola a otros ámbitos de la vida educativa,
    • por su papel en la evaluación de las actividades, al pedírsele su opinión y valoración por parte de diversas instancias,
  • La participación del profesorado es también más intensa y comprometida:
    • Por la voluntariedad que suponen las actividades extraescolares y complementarias,
    • Por la opcionalidad (entre diversas ApS) que suponían,
    • Por la mayor autonomía al programar y desarrollar estas actividades,
    • Por el reconocimiento obtenido.

Ademas de los temas transversales recogidos en el Decreto de currículo de la ESO de la comunidad de Madrid (art. 9, Elementos transversales del currículo) en las ApS se trabajan especialmente:

  • la educación cívica y constitucional,
  • el desarrollo sostenible y el medio ambiente,
  • fomento de la igualdad de oportunidades,
  • el respeto al emprendedor y al empresario, así como a la ética empresarial,
  • la creatividad, la autonomía, la iniciativa, el trabajo en equipo, la confianza en uno mismo y el sentido crítico.

Esta educación de valores también se encuentra recogida entre los contenidos de las diversas materias, por ejemplo, Biología y Geología:

  • “igualmente el alumnado deberá desarrollar actitudes conducentes a la reflexión y el análisis sobre los grandes avances científicos de la actualidad, sus ventajas y las implicaciones éticas que en ocasiones se plantean”(Introducción);
  • “Reconocer y transmitir la importancia que tiene la prevención como práctica habitual e integrada en sus vidas y las consecuencias positivas de la donación de células, sangre y   órganos” (estándares de aprendizaje);
  • “Relacionar las dietas con la salud, a través de ejemplos prácticos. Diseña hábitos nutricionales saludables mediante la elaboración de dietas equilibradas, utilizando tablas con diferentes grupos de alimentos con los nutrientes principales presentes en ellos y su valor calórico. Argumentar la importancia de una buena alimentación y del ejercicio físico en la   Valora una dieta equilibrada para una vida saludable” (estándares de aprendizaje);
  • “Identifica algunas enfermedades comunes del sistema nervioso, relacionándolas con sus causas, factores de riesgo y su prevención” (estándares de aprendizaje);
  • Etc

El siguiente enlace muestra una guía para poner en funcionamiento una ApS

Guía para poner en práctica un ApS

Enlaces de interés:

Las direcciones de los blogs que me parecen interesantes son los siguientes:

El más interesante para mí es este:
https://roserbatlle.net/
Otros:
http://asmiguelcatalan.blogspot.com.es/

http://agrupacionaps.blogspot.com.es/

https://envejecimientoenred.wordpress.com/2017/01/18/una-experiencia-intergeneracional-para-aprender-y-dar-servicio/

http://www.ub.edu/grupapsub/blog?page=1

http://eldiariodelaeducacion.com/blog/2017/06/05/aps-asi-transformamos-y-nos-transformamos-desde-nuestro-centro/

http://www.accionmagistral.org/informate/blog/entry/2014/06/28/aprendizaje-y-servicio-cuidamos-nuestro-entorno

https://ferrantallada.wordpress.com/tag/apsd/

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